本文是一篇企業(yè)戰(zhàn)略管理論文，本研究為A高校資產管理有限公司制定了一套合理且有效的發(fā)展轉型戰(zhàn)略，以應對其現(xiàn)階段遭遇的發(fā)展戰(zhàn)略難題，增強公司的核心競爭優(yōu)勢及持續(xù)成長動能，同時也為其他種類資產管理公司的成長與發(fā)展帶來一定參考與啟示。
1導論
1.1研究背景及意義
1.1.1研究背景
20世紀中葉，我國高等院校開始成立資產管理公司，初衷是緩解資金壓力并提供學生實踐場地①。隨著發(fā)展，這些公司成為促進科技成果轉化和地方經濟增長的積極促進力量，同時也收獲了相應的社會和經濟回報。但也逐漸顯露出諸多弊端。為此，我國啟動了校辦企業(yè)改革，雖然取得一定成效，但校辦企業(yè)在成長道路上，也逐漸顯露出諸多弊端，如體系制度不健全、經營管理雜亂無章、資產歸屬不清、員工架構及薪資結構不明確等。特別是高校管理者通常不具備現(xiàn)代企業(yè)經營知識，常常用行政管理的方式干涉企業(yè)的正常運作，這使得企業(yè)難以真正融入市場經濟體制。另外，學校和企業(yè)的資產混淆，產權模糊，影響了科研成果的轉化成功率，背棄了校辦企業(yè)設立的初衷。
為了應對以上問題，2001年開始，我國啟動了校辦企業(yè)改革，以清華大學和北京大學作為試驗點，之后逐步在全國范圍內展開。到了2015年，國務院提出了更為明確的指示，目的是推動校辦企業(yè)進行全方面革新，以新的面貌促進發(fā)展。同年，教育部對直屬高校的校辦企業(yè)國有資產管理設定了進一步提升資產監(jiān)管力度的要求②。2018年，我國中央全面深化改革委員會指示，各高等院校需將其經營性資產轉交給旗下的資產管理公司，由這些工作完成相應的資產管理和運作任務，目的是設立一道“防護網”，以避開經濟和法律上的風險，并清晰界定院校與企業(yè)的責任及利益。雖然這一項改革措施已取得了一些積極效果，但這些院校的資產管理公司及其隸屬的企業(yè)依舊陷入公益性與逐利性之間的沖突，引發(fā)了監(jiān)管松懈、管理混亂等一系列問題③。近幾年來，中央巡視組在檢查中揭露了部分校辦企業(yè)存在的違法違規(guī)行為，這一系列問題均反映出當下強化和完善校辦企業(yè)管理的必要性與迫切性。
...................
1.2國內外研究現(xiàn)狀
1.2.1企業(yè)戰(zhàn)略理論研究
自1960年以來，美國學術界首次闡述了企業(yè)戰(zhàn)略管理的理念，自此之后，這一理念便迎來了飛速成長①。在數十年的研究歷程中，關于該理念的探討，涌現(xiàn)了眾多不同流派和理論觀點。在眾多流派中，具有較大知名度的包括定位學派、計劃學派、設計學派等。盡管這些學派都有其獨具特色的理論立場和優(yōu)勢，但其研究核心始終聚焦于如何保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢和綜合實力。
（1）關于戰(zhàn)略的選擇。①戰(zhàn)略需要相應調整。邁克爾·波特主張，伴隨競爭格局的改變，戰(zhàn)略也應當隨之進行相應的調整，若始終推行某一固定戰(zhàn)略，沒有進行篩選、沒有做出調整，也就意味著并沒有制定任何戰(zhàn)略[1]。波特主張，從根本上看，戰(zhàn)略體現(xiàn)的就是一種選擇，唯有借助改革，才可以呈現(xiàn)出戰(zhàn)略的實質以及戰(zhàn)略成功的根本[2]。Michael等強調，戰(zhàn)略是企業(yè)為實現(xiàn)自身核心競爭力的增強，贏得市場競爭優(yōu)勢所制定的一整套協(xié)同一致、集成性的計劃與舉措。②核心競爭力的辨別。Michael等人強調，企業(yè)要辨識其核心競爭力所在，可以采取兩種策略：首先，確立評判持續(xù)競爭優(yōu)勢的明確指標，涉及企業(yè)對抗競爭對手的實力，以及創(chuàng)造價值的方式是否具備前沿性、稀缺性、不可復制性；其次，進行價值鏈的細致剖析，即對企業(yè)運作中能夠增值的各個階段展開深入研究，探究這些增值環(huán)節(jié)是否源自核心競爭力的支撐，以及所創(chuàng)造的價值是否具備不可復制性，若條件符合，企業(yè)便能擁有一個或多個競爭上的有利因素[3]。③競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略內容。加里·哈默爾強調，企業(yè)的關鍵競爭優(yōu)勢戰(zhàn)略具體涵蓋以下幾個方面：第一，構建依托關鍵技術的多樣化經營布局，這樣不僅可以通過運用關鍵技術增加盈利，還能為這些技術的實際應用提供更多場景；第二，打造以掌握關鍵技術為導向的合作聯(lián)盟；第三，提升核心產品和業(yè)務的市場份額；第四，摒棄傳統(tǒng)的集團式分權架構，依據促進關鍵技術應用與發(fā)展的理念重組企業(yè)架構，因為傳統(tǒng)的分權架構將單一的戰(zhàn)略單元視為獨立個體，這種做法既不能塑造出核心競爭力，也不便于集團整體對外進行協(xié)調與合作。通過集中管理戰(zhàn)略單元，可確立核心業(yè)務與未來戰(zhàn)略的演進方向，集中配置企業(yè)的每一類資源，有助于強化并擴展具有市場競爭力的核心業(yè)務[4]。
...........................
2相關概念和理論基礎
2.1相關概念
2.1.1高校資產管理公司
由高校出資設立專門負責經營和管理高校包括房屋、設備、土地資源在內的各類資產的企業(yè)實體就是高校資產管理公司，其所肩負的職責是在保障資產的安全性和有效性的基礎上對其進行合理規(guī)劃和運營，進而落實資產保值增值的目標，推動高校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
該類公司兼具市場化運營與公益性服務的雙重屬性：一方面需遵循現(xiàn)代企業(yè)制度，通過股權投資、基金運作、資產證券化等市場化手段提升資產效益，另一方面需服從高校學科建設需求，反哺教學科研，破解“專利沉睡”“校產低效”等難題。其資產范疇涵蓋有形資產、無形資產及衍生資產，管理難點在于平衡“經濟價值”與“社會價值”的沖突。
對于具有服務高等教育這一重要使命的高校資產管理公司來說，開展經營管理活動并非只是追求最大化的經營效益，也兼顧社會和教育效益，在開展能夠保障資產安全性和有效性的資產投資、資源配置等環(huán)節(jié)所面臨的挑戰(zhàn)十分嚴峻。
高校資產管理公司具有以下三項功能，一是資產管理，指的是為提高資產利用效率并獲得最大化利用價值而開展的資產規(guī)劃配置、出租與維護、更新與創(chuàng)新等活動；二是投資管理，針對高校資產開展對外投資活動，通過制定高效合理的投資決策以實現(xiàn)資產保值增值目標；三是運營管理，通過搭建相對完善的運營管理體系，對工作流程進行優(yōu)化，在顯著提高管理效率的基礎上保障資產運營的穩(wěn)定性。
......................
2.2理論基礎
2.2.1發(fā)展戰(zhàn)略理論
發(fā)展戰(zhàn)略理論，是指有關企業(yè)或組織如何更好地發(fā)展的一套思路和規(guī)劃。它不僅僅關注企業(yè)當前的狀態(tài)，更著眼于未來，為企業(yè)指明發(fā)展方向，設定發(fā)展目標，并規(guī)劃出實現(xiàn)這些目標的具體路徑和策略。發(fā)展戰(zhàn)略理論涵蓋了多個方面，包括愿景的設定、戰(zhàn)略目標的明確、業(yè)務戰(zhàn)略的選擇以及職能戰(zhàn)略的制定。愿景為企業(yè)描繪了一幅未來的藍圖，讓企業(yè)知道自己要往哪里去；戰(zhàn)略目標則具體量化了企業(yè)的發(fā)展速度和質量要求，確保企業(yè)在發(fā)展過程中不偏離軌道；業(yè)務戰(zhàn)略則聚焦于企業(yè)的核心業(yè)務和戰(zhàn)略發(fā)展點，幫助企業(yè)找到增長的突破口；而職能戰(zhàn)略則關注企業(yè)內部的各項職能如何協(xié)同作戰(zhàn)，以支持整體戰(zhàn)略的實現(xiàn)。
發(fā)展戰(zhàn)略的本質在于謀劃企業(yè)的整體和長期發(fā)展。它要求企業(yè)不僅要關注眼前的利益，更要考慮未來的可持續(xù)發(fā)展。在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，企業(yè)需要全面分析內外部環(huán)境，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，把握市場機遇，規(guī)避潛在風險。同時，發(fā)展戰(zhàn)略還需要具備靈活性和可調整性，以應對市場變化和企業(yè)內部的變化。在商業(yè)世界和戰(zhàn)略管理的領域中，發(fā)展戰(zhàn)略的重要性不言而喻。它能夠幫助企業(yè)明確發(fā)展方向，集中資源和力量，優(yōu)化資源配置，提高效率和競爭力。通過制定和實施有效的發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)可以更好地應對市場挑戰(zhàn)，實現(xiàn)持續(xù)、健康和穩(wěn)定的發(fā)展。
總的來說，發(fā)展戰(zhàn)略理論是一套系統(tǒng)、全面的規(guī)劃體系，它為企業(yè)或組織提供了明確的發(fā)展方向和目標，并規(guī)劃出實現(xiàn)這些目標的具體路徑和策略。通過制定和實施發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)可以更好地把握未來，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在本文的研究中，通過SWOT分析對A高校資產管理有限公司發(fā)展戰(zhàn)略轉型進行分析與選擇，明確其發(fā)展戰(zhàn)略轉型的定位和原則，并提出公司戰(zhàn)略轉型的實施要點。

企業(yè)戰(zhàn)略管理論文怎么寫

...........................
3A高校資產管理有限公司發(fā)展現(xiàn)狀............................20
3.1A高校資產管理有限公司概況...........................20
3.1.1A高校資產管理有限公司簡介...................................20
3.1.2A高校資產管理有限公司組織結構...........................20
4A高校資產管理有限公司發(fā)展環(huán)境分析...........................25
4.1宏觀環(huán)境分析....................................25
4.1.1政治環(huán)境...................................25
4.1.2經濟環(huán)境...................................26
5A高校資產管理有限公司發(fā)展戰(zhàn)略轉型重構設計...............................38
5.1公司發(fā)展愿景和目標...............................38
5.1.1發(fā)展愿景.......................................38
5.1.2發(fā)展目標.............................38
6A高校資產管理有限公司發(fā)展戰(zhàn)略轉型保障措施
6.1制度保障
制度保障是戰(zhàn)略規(guī)劃的根基所在。A高校資產管理有限公司需不斷優(yōu)化自身的各項管理體系，涵蓋財務、人才資源等，以保障企業(yè)運營行為的合法性與標準化。通過建立健全的管理制度，A高校資產管理有限公司可以確保運營的持續(xù)穩(wěn)定。另外，加強企業(yè)內部管理體系對于促進企業(yè)成長同樣具有重要作用。A高校資產管理有限公司需建立成熟的內部管控機制，對企業(yè)運營的所有環(huán)節(jié)進行深入的風險識別與評估，以保障企業(yè)資產的穩(wěn)妥、高效運作，從而增強企業(yè)的運營效能。此外，建立既科學又合理的績效評估與激勵機制，對企業(yè)發(fā)展的推動作用同樣不可忽視，A高校資產管理有限公司可以通過設定清晰的績效評估指標及有效的激勵手段，將企業(yè)的戰(zhàn)略愿景進一步分解并貫徹執(zhí)行，以保障能夠穩(wěn)步實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。

企業(yè)戰(zhàn)略管理論文參考

...................
7結論與展望
7.1研究結論
A高校資產管理有限公司當前正面臨一個核心挑戰(zhàn)，即如何明確發(fā)展戰(zhàn)略轉型，以推動公司的持續(xù)進步與發(fā)展。經過對全文的深入探討，得出了以下結論：
（1）經過對A高校資產管理有限公司內外部環(huán)境的全面審視，發(fā)現(xiàn)了該公司在內部資源配置與外部機遇把握上存在待進一步挖掘與運用的重要環(huán)節(jié)。通過切實利用內部強項與外部機遇的有效結合，可以為企業(yè)戰(zhàn)略轉型規(guī)劃拓展出更加遼闊的發(fā)展藍圖，并為其增添充沛的活力。根據SWOT分析方法，本研究建議A高校資產管理有限公司采納SO戰(zhàn)略轉型路徑。
（2）戰(zhàn)略轉型制定：A高校資產管理有限公司應專注于經營策略與市場渠道的多樣化發(fā)展，旨在加速企業(yè)的廣泛拓展與持續(xù)進步。同時，該公司應實施差異化競爭戰(zhàn)略，依托特有的商品或服務項目，在嚴峻的市場角逐中彰顯獨特魅力，構建出明顯的競爭領跑地位。在制定企業(yè)各項職能戰(zhàn)略轉型時，需著重考慮市場營銷策略、人才等方面的資源部署。
（3）戰(zhàn)略轉型實施要點與保障措施：A高校資產管理有限公司在推動戰(zhàn)略轉型落地的過程中，需著重把握目標化管理、創(chuàng)新化建設、規(guī)范化建設等三大關鍵環(huán)節(jié)。并在此基礎上，公司應當圍繞制度、組織、文化、人力資源四個方面，打造一套全面支持戰(zhàn)略落地的保障體系。
參考文獻（略）